１、２学期に調べてきたことをグループでまとめ、発表の準備をしています。
今回は、初めてパソコンを使って発表を行います。
グループで協力しながら、写真を選んだり、習ったローマ字を使って文を打ち込んだり…
だんだんと資料が出来上がってきました。発表が楽しみです。

　国語の時間に「これはなんでしょう」のクイズ大会をしました。発表する子は、答えになるものの、形や色、働きについてヒントを出しました。答えが分かると、子どもたちは、元気いっぱいに手を挙げていました。

　体育では、ボールを使った運動をしています。円の真ん中に積んであるダンボールをどれだけ落とせるかを勝負しています。ボールを投げる経験が少ないためか、子どもたちはとても楽しく活動をしています。
　チームごと作戦を立て、どこから投げるか、どのようにダンボールを積むかなど、工夫して取り組んでいます。

　見えない風と仲良しになるために、子どもたちは風車を作りました。風車を使って、走って回してみたり、風の吹いている向きを考えて回したりしました。
　子どもたちは、風の強さによって、風車の回る速さも変わることに気付きました。また、風があっても周囲に障害物があると、まったく回らないということにも気付きました。

ペンで色を付けました。



走っていると、よく回る場所を発見。


風の向きを考えて、、、
よく回ってます。

　図工の時間にかみざらコロコロを作りました。コロコロ回る紙皿に、子どもたちはテーマを決めて、飾りつけしました。筒のところに動物を付けて、走っているように見せたり、音が鳴るように筒の中にビーズを入れたりする工夫していました。
　完成した作品は、実際に転がし、横から見たり、前から見たりして鑑賞しました。

　３年生になって挑戦しているリコーダー。
　今は、「エーデルワイス」という曲を練習しています。
　初めのころに比べて出せる音が増えてきました。そして、指のつかいかたも上手になってきました。
　みんなの音が合うと、すごくすてきなハーモニーとなります。
　
　
　

3年生の社会の学習のために、旧見付学校へ行ってきました。
当時の学習を体験したり、昔のオルガンの音色に耳を傾けたりと、日本最古の学校を肌で感じてきました。これからも磐田の自慢として大切にしていってほしいです。

　昼休みに図書室で本みくじをひかせてもらいました。そのおかげもあり、いつも以上にたくさんの３年生が図書室に出掛けて行き、本を借りていました。
　３年生は茶の間読書も行っています。ぜひおうちでもたくさん本を読んでほしいです。

3年生の音楽の時間に校長先生がギターを持って演奏しに来てくれました。今回は、いつも練習している曲の伴奏をしてもらいました。ギターとリコーダーの音色にうっとり。二つの優しい音色が混ざり合って、すてきな音楽が音楽室を包み込みました。「ギターの音を目の前で聴くのは初めて！」「いつものリコーダーがもっとすてきになった」と子供たちはとてもうれしそうでした。