２学期になり、１年生がいろいろな友達と仲良くなるために「わくわくイベント」を始めました。第１回は、〇✕ゲーム、１分あてゲーム、しりとりリレーを行いました。

　〇✕ゲーム

　「あさがおの種は昔、薬として使われていた。〇か✕か。」などの問題に、「えー！どっちだろう。」と悩んだり、「〇じゃないかな。」と友達と相談しながら、楽しそうに答えを考えました。正解した子たちは飛び上がって喜んでいました。

　 
　

　１分あてゲーム

　目をつむって１分たったら、その場に立つゲームをしました。１回目は１分よりも速く立つ子が多かったです。２回目は数をゆっくり数えることで、１分ちょうどを当てることができ、「やったー！」とうれしそうに喜んでいました。

 　
　

　しりとりリレー

　クラスごとに、全員でしりとりを行いました。両クラスとも、困っている友達にヒントを出し、協力してリレーをつなげました。

 

　第２回は子どもたちが遊びを考え、会の進行をする予定です。次回も全員で楽しく活動したいです。

　５年生では、家庭科でミシンを使った学習が始まりました。
グループに一人ずつボランティアの方について頂き、ミシンの安全な使い方を教わり、から縫いを行いました。初めてミシンを使う子が多く、個別に丁寧に教えて頂きとても充実した時間になりました。ボランティアの皆さん、ありがとうございました。今後は、ミシンを使って布を縫ったり、ランチョンマットを作成したりします。

　７月に１年生は、生活科の「みずであそぼう」で水遊び、国語科の「おむすびころりん」で音読発表会をしました。

 

生活科「みずであそぼう」

ストローでシャボン玉の吹き具を作りました。子どもたちは「おおきいシャボン玉が作りたい！」、「たくさんシャボン玉が作れるようにしたいな。」と考え、ストローの先を細かく切ったり、ストローを束ねたりしました。友達と協力してたくさんのシャボン玉を作り、大きなシャボン玉の塊を作りました。

　
　

　ペットボトルやマヨネーズの容器などを使って、水鉄砲を作りました。紙皿やお弁当のカップで的を作り、的当てゲームをしました。「ペットボトルよりマヨネーズのほうが遠くに飛ぶね。」「ペットボトルのキャップにたくさん穴を開けたから、シャワーみたいになった！」と言いながら、友達と楽しく活動しました。

　

国語科「おむすびころりん」

　クラスごとに「おむすびころりん」の音読をしました。１組はグループみんなで声をそろえ、元気いっぱいに読みました。

　
　
　２組はおにぎりや小づちなどの小道具を使い、気持ちを込めて読みました。今後も継続して、音読発表会を行っていきたいと思います。
　

　入学してから４か月が経ちました。子どもたちは新しい環境にも慣れ、たくさんの新しい友達ができました。様々な活動を通して友達と協力し成長することができました。

　７月５日、７日に、河合楽器竜洋工場へ社会科見学に行きました。
ピアノの歴史を教えてもらったり、ピアノができるまでの工程を実際に見学させてもらったりしました。ピアノは静岡県でしか作られていないということに驚いたり、様々なピアノの音色を楽しんだり、とても有意義な学習となりました。
『自然豊かな場所で、ピアノ１台１台を丁寧に作りたい』という働く人の思いにも触れることができました。
身近にあるピアノも大切に使っていきたいと思います。